با توجه به تغییرات و شیوه جدید برگزاری کنکور و امتحانات نهائی، اگر با همان استراتژی های قبلی حرکت کنیم قطعا نتیجه مطلوب را نمی گیریم و چه چیزی بهتر از همفکری و هم افزائی با افراد با تجربه که شناخت بهتری از تغییرات پیش رو دارند و انتقال تجربه می تواند هزینه تصمیم گیری های ما را به طور چشم گیری کاهش دهد.
با توجه به نهائی شدن امتحانات نهائی از پایه دهم از سال آینده و تاثیر قطعی 50 تا 60 درصدی آن در کنکور و بی انگیزگی رو به افزایش دانش آموزان و با وجود شرایط کرونا ودوران پسا کرونا و شرایط اقتصادی چه تغییراتی در برنامه آموزشی و پرورشی متوسطه دوم از سوی مدیران و دبیران و مشاوران باید انجام شود؟
با توجه به برگزاری کنکور دی و برگزاری کنکور در اردیبهشت و تیر سال 1403 به صورت الکترونیکی و تصحیح امتحانات نهائی به صورت الکترونیکی چه تغییراتی در سیستم آموزشی نیاز داریم و …
قوانین ثبت دیدگاه